मध्यान्ह भोजन योजना अखिल भारतीय स्तर पर प्राथमिक एवं उच्च प्राथमिक शिक्षा के क्षेत्र में सार्वभौमिक प्रवेश, सार्वभौमिक उपस्थिति एवं सार्वभौमिक अधिगम स्तर प्राप्त करने हेतु सरकारी स्तर पर एक अत्याधिक महत्वपूर्ण एवं महत्वाकांक्षी हस्तक्षेप है। मध्यान्ह भोजन योजना शैक्षिक योगदान के अतिरिक्त बाल पोषाहार तथा भुखमरी एवं गरीबी निवारण हेतु भी अति महत्वपूर्ण व्यवस्था है। प्रस्तुत शोधपत्र में प्राथमिक सर्वेक्षण पद्धति के आधार पर निदर्शतया चयनित एक सौ प्राथमिक एवं उच्च प्राथमिक छात्र-छात्राओं तथा संबंधित विद्यालयों से प्राप्त सूचना/आंकड़ों का प्रयोग करते हुए मध्यान्ह भोजन योजना के क्रियान्वयन शैक्षिक प्रभाव, सामाजिक स्वास्थ्य आदि पहलुओं का छात्र-छात्राओं के दृष्टिकोण से विश्लेशण किया गया है। निष्कर्षतया मध्यान्ह योजना प्राथमिक शिक्षा के प्रचार प्रसार में महत्वपूर्ण योगदान दे रही है। किन्तु छात्रों की सहभागिता, स्वच्छता, समय उपयोग सामाजिक योगदान आदि चरों पर प्रभावी ध्यानाकर्षण की आवश्यकता है।