International Journal of Multidisciplinary Research and Development

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E-ISSN: 2349-4182
P-ISSN: 2349-5979

Vol. 1, Issue 7 (2014)

मातृभाषा बनाम अंग्रेजी - शिक्षा की भाषा - एक विवेचना

Author(s): डाॅ. प्रज्ञा अग्रवाल
Abstract: बीते कुछ दशको में शिक्षा जगत में इस बात ने काफी जोर पकड़ा है की बाल्यावस्था से ही बच्चो को अंग्रेजी भाषा के ज्ञान में प्रवीण बनाना चाहिए। अगर यह मान भी लें कि आज के वैश्वीकरण के युग में अंग्रेजी भाषा का ज्ञान आवश्यक है तो यह भी तो एक अकाट्य सत्य है की बालमनोवैज्ञनिको व समाजशास्त्रियों की राय में बच्चो की आरंभिक शिक्षा परिवेश की भाषा या यूँ कहें मातृभाषा में दी जानी चाहिए, क्योंकि इसका सीधा सम्भन्ध उनके व्यकितत्व के विकास से है। प्रस्तुत लेख में इस बहस को एक नए दृष्टिकोण से प्रस्तुत किये जाने का प्रयास है।
Pages: 451-452  |  765 Views  210 Downloads
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